Siswa Kelas 8 MTs Nurul Falah Kota Cimahi Selesai Melaksanakan ANBK 2022

MTsNFC -- Pelaksanaan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) yang dijadwalkan MTs Nurul Falah Kota Cimahi dijadwalkan menjalankan ANBK pada tanggal 19 dan 20 September 2022 telah sukses dilaksanakan.

Pelaksanaan ANBK di MTs Nurul Falah Kota Cimahi di hari pertama diawali dengan acara pembukaan yang dipimpin langsung oleh Wakil Kepala Madrasah Bagian Kurikulum, Hendayani Sofia, S. S.Ag. Pembukaan ini dilaksanakan di Lapangan Madrasah dan diikuti oleh seluruh peserta ANBK yang semuanya berasal dari kelas 8. Dan juga di Hadiri Oleh Pengawas Ruang, Proktor, Teknisi, dan Panitia Pelaksana ANBK.

Dalam sambutan singkatnya Wakamad Bagian Kurikulum menyampaikan apa itu ANBK dan tujuan diadakan nya ANBK ini. Beliau juga berpesan kepada siswa agar melaksanakan ANBK ini dengan penuh keseriusan dan tertib, dikarenakan ANBK ini menghasilkan informasi akurat untuk memperbaiki kualitas belajar-mengajar, yang pada gilirannya akan meningkatkan hasil belajar siswa. Setelah siswa mendengarkan pengumuman dan penjelasan serta tata tertib dan juga mendaptkan kartu peserta, siswa yang mendapat bagian Sesi 1 langsung bergegas menuju Lab Komputer. ANBK dimulai dari pukul 07:30 - 09:40 untuk sesi 1 dan pukul 10:40-11:25 untuk sesi 2. Senin (19/09/2022).

Di hari kedua, MTs Nurul Falah Kota Cimahi kedatangan Pengawas Madrasah Dede Karya Zaenuddin, S.Ag, M.Pd dengan tujuan untuk Memonitoring Pelaksanaan Kegiatan ANBK. Dalam sambutan singkatnya beliau menyampaikan pesan kepada Panitia agar menjalankan tugas secara professional dengan penuh rasa tanggung jawab, dan kepada peserta agar dapat menempuh Asesmen ini dengan sungguh-sungguh sehingga mendapat hasil yang maksimal. Selasa (20/09/2022),

Selanjutnya beliau juga menyampaikan tentang keberadaan ANBK Secara umum adalah penilaian yang dilakukan disetiap jenjang sekolah, mulai dari SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/SMK/MA. Asesmen Nasional ini bertujuan untuk menunjukkan apa yang seharusnya menjadi tujuan utama satuan pendidikan, yakni pengembangan kompetensi dan karakter murid. Asesmen Nasional juga memberi gambaran tentang karakteristik esensial sebuah satuan pendidikan yang efektif untuk mencapai tujuan utama tersebut. Hal ini diharapkan dapat mendorong satuan pendidikan dan Dinas Pendidikan untuk memfokuskan sumber daya pada perbaikan mutu pembelajaran.